ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS; Medidas excepcionales para intentar frenar la epidemia de coronavirus; DISFRUTA DE LAS MEJORES CONFERENCIAS Y EVENTOS DURANTE 24 HORAS EN NUESTRO CANAL DE TV (MARGEN SUPERIOR DERECHO DE NUESTRA WEB);

Noticias

martes, 11 de agosto de 2020

LA. FAPA “Francisco Giner de los Ríos” demanda compromisos concretos por parte de la Consejería deEducación de cara a la colaboración con los Ayuntamientos, que abandone la ambigüedad en sus escritos y apueste por la presencialidad La Federación de asociaciones de padres y madres del alumnado “Francisco Giner de los Ríos” considera que la carta enviada a las direcciones de los centros escolares por el Director General de Educación Infantil y Primaria, respecto del análisis de espacios e instalaciones en los centros educativos públicos en la Comunidad de Madrid, llega con retraso ya que debería haber sido emitida hace varias semanas.

Llevamos varios meses reclamando que la Consejería de Educación colabore con los ayuntamientos madrileños para que estos pongan a disposición de los centros educativos públicos todos los espacios que tengan disponibles para permitir desdobles de grupos y que, con ello, puedan bajarse las ratios por grupo para favorecer, entre otras cosas, que se evite que los centros educativos se puedan convertir en nuevos focos de expansión de la COVID-19 cuando se recupere la enseñanza presencial, algo que debe ocurrir con el inicio del próximo curso escolar, siempre y cuando se garanticen todas las medidas higiénico-sanitarias

La FAPA ya advirtió al Consejero de Educación, la necesidad de la presencialidad como garante de igualdad de oportunidades en el alumnado, acompañado, obligatoriamente, de los recursos humanos y materiales necesarios desde el primer momento del inicio de curso, por lo que una planificación correcta no puede esperar más tiempo.

lunes, 11 de mayo de 2020


 ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2020/2021.

jueves, 2 de abril de 2020

NOTA INFORMATIVA SOBRE EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS PARA EL CURSO 2020/2021.

El actual episodio de coronavirus COVID-19 ha determinado la adopción de medidas que en el ámbito educativo han supuesto la suspensión temporal de la actividad lectiva presencial en los centros de la Comunidad de Madrid y que también han afectado a otras actuaciones educativas y organizativas previstas y planificadas con anterioridad.
Entre dichas actuaciones se encuentran los procesos de admisión de alumnos en centros sostenidos con fondos públicos para el curso 2020/2021, tanto en lo que respecta al primer ciclo de Educación Infantil como en lo que se refiere al segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Especial, cuyo desarrollo está regulado por las Resoluciones de 17 de enero de 2020 y 18 de diciembre de 2019, respectivamente, y que contemplaban que el período de presentación de solicitudes de admisión por parte de las familias tuviera lugar entre el 15 y el 29 de abril de 2020, ambas fechas inclusive.
En consecuencia, el plazo de presentación de solicitudes para los citados procesos de admisión de alumnos para el curso 2020/2021 será modificado y las nuevas fechas serán oportunamente comunicadas a los centros educativos y familias madrileñas
cuando sea posible determinarlas con razonable seguridad. Los cambios y modificaciones en el desarrollo de los procesos de admisión de alumnos que finalmente se adopten serán recogidos en las oportunas Resoluciones de la Consejería de Educación y Juventud y dadas a conocer a través de los centros educativos y la página web de la Comunidad de Madrid.

Tv AMPAS